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中医教学类产品
  • 中医学专业的课程由中医学理论和临床各科组成,而中医诊断学就是理论与临床学科的桥梁,它是中医学专业课程体系中的主干课程,是根据中医学理论,研究诊察病情、判断病种、辨别症候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。    在实际学习过程中,各种问题不断制约中医诊断学的学习。 1、中医语言精炼,难理解;    中医自古发展至今,经历了漫长的人类科学文明技术 发展的过程,古代纸制品难得,印刷技术不够成熟,中医语言受到社会发展的影响很大,大多中医文字简练,意图用最少的字来表达清楚病情表现、病机过程等。但是把精炼的语言文字拿到今天来理解,不免造成难理解的困境。2、语言容易歧义;    中文经历了新文化运动时期的白话文运动之后,中国人对于古文的理解能力日益降低,如何理解并实际运用古代典籍行医治病,成为难题。    西医传入中国后,许多翻译与中医名词重合,且以西医理论的理解变成生活语言进行使用,造成同一名词,在中医理论中进行使用时会与生活经验冲突,造成歧义。 3、教材不直观   中医诊断学大部分教材内容都是以大量文字为主,偶配有插图,这种情况使不易理解的语言文字很难在学生心里产生直观的印象和记忆,使记忆变得困难。  4、缺乏真实病例,理论学习困难    中医诊断学课程大多安排在大一,这个时候很难接触到真实的病例,也就无法将所学在病例中实践,使学生在理论学习时概念不清,特征点不分,造成理论学习困难。 5、已有病例展示缺陷    在课程中,老师多会使用临床病例拍照或截图教材图片的方式给学生展示病例局部信息,可是这种方式因为拍摄设备和显示设...
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什么是中医健康管理      中医健康管理就是指中医“治未病”,即“未病先防,既病防变,病后防复”,通过望、闻、问、切四诊合参的诊断方法与体质辨识相结合,并根据地域、气候、情绪等诸多因素,以确定体质与病症,并提出具有针对性、个性化的分析与健康指导(包括饮食、运动等多方面),从而达到养生健体的目的。中医健康管理主要检测项目脉诊脉诊是通过按触人体不同部位的脉搏,以体察脉象变化的切诊方法。脉象的 形成与脏腑气血密切相关,若脏腑气血发 生病变,血脉运行就会受到影响,由此推 断疾病的进退预后。望诊(面)面诊,是运用中医五行学说,根据病人机体所表现在面部的不同颜色(青、赤、黄、 白、黑)的变化对疾病进行诊断。 该方法在望诊(面)中应用最多,故又称面部五色诊法。望诊(舌) 舌诊主要观察舌质、舌苔、舌下络脉 三个方面。中医通过观察舌象,了解人体 生理、病理变化,进行健康状态判断和疾病诊断。舌象好比人体健康的一面镜子, 时刻显示着人体脏腑的健康状况。经络检测经络功能电信息和人体的疾病有着密切的关联,两者之间互为因果。大量的临床检测证实,人体的经络系统因自然环境、情绪等因素影响,使电信息产生变化,因此易于发现有无器质性病变,并对无器质性病变的情况定量评估,达到预防疾病的目的。耳穴检测根据胚胎倒影学说,耳穴的电信息与脏腑状态相对应。根据耳穴的阳性信号,可按投影关系...
发布时间: 2019 - 05 - 15
浏览次数:381
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发布时间: 2019 - 05 - 17
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